阿什利·琼斯

阿什利·琼斯, pictured at MSU-Meridian.
摄影者 丽莎sollie

在密西西比三角洲长大,阿什利·琼斯毕业于她的高中在2006年的毕业生代表,认为成为一名医生。她获得了化学学士学位,但后来决定继续在公共健康,而不是医学院的研究生学位。 

“这一切都点击了我看视频‘非正常’在我的研究生课程之一后,”琼斯回忆说。

“视频强调所有的卫生不公平我曾经历过的成长,很少或没有医疗访问,缺乏资源和教育,只有我不知道他们是不公平。我只是想,这是怎么回事大家,”她说。

“我学会了更多,我意识到我可以让人们的健康,不只是个人的影响较大,但城镇,城市甚至一个国家。公共卫生,从某种意义上说,给了我了解我看到我周围的情况和工具来影响改变语言“。

她的工具之一是社区健康促进网络,以改善健康为Lauderdale县及周边地区的缺医少药和贫困居民的使命取得13个本地机构组成。非营利组织在2018年聘请琼斯执行董事,仅仅半年后,她开始担任密歇根州立大学子午线讲师。

她现在是在教育MSU-经络的分裂运动机能学系的助理临床教授。

“当我开始为密西西比州的工作我的目标之一是确保我们的学生接触到医疗保健的各个方面,”琼斯说。 “我想教他们条条框框,看到这个程度,可以采取他们一百个不同的方向,不只是他们熟悉的人的跳板。我相信社会连接我已经通过我的下巴工作结下帮助实现这一目标。”

在过去的一年,人体工学学生在MSU子午线参观了心肺康复部门在当地医院,听取了心理健康机构的客座讲师讨论娱乐治疗,并了解到是什么感觉在精神卫生领域的工作。几个新的实习展示位置也产生了,但琼斯说,最令人振奋的成就之一,已经建立了第一个运动学学生会的。

“因为经络是不是住宅的校园,我们的学生往往不能真正与一个从事类之外的另外,”她说。 “我想让他们看看他们的社区的样子和发展文化的能力对那些他们可能有一天看到并服务于一个健康环境。通过KSA,以及一些我所教的课程,我想创造机会,弥合学生知道什么和已经看到了差距,对那些生活情况,他们不熟悉来到密西西比州前,”她说。 “这样做,希望他们将获得他们的作用不仅仅是为大学生,但作为一个社区的活跃成员的更大意义。”